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segunda-feira, 25 de janeiro de 2016

Prova de Geografia 7º ano - 2º Bimestre 2015

Observe o mapa abaixo:
As maiores concentrações de caprinos no Brasil é na região
(a) Sudeste
(b) Sul
(c) Centro-Oeste
(d) Nordeste
2) Observe o mapa abaixo:
Com a análise do mapa, pode-se concluir que
(a) a área de desmatamento está localizada principalmente no Nordeste.
(b) parte do Nordeste está em processo desertificação e o Norte ocorre os desmatamentos.
(c) pelas frequentes chuvas, o Nordeste sofre com os desabamentos, enquanto o Norte está em processo de desertificação.
(d) não há problemas ambientais nas regiões Norte e Nordeste.
3) O rio mais importante da região Nordeste é o
(a) Rio Parnaíba
(b) Rio São Francisco
(c) Rio Araguaia
(d) Rio Tocantins
4) Observe a tirinha:
A frase “Tem lugar, seu Zé, que a seca respeita cerca e cancela”, nos revela que
(a) os recursos para combate a seca na região Nordeste são bem distribuídos.
(b) os recursos destinados ao combate a seca muitas vezes não chegam aos que realmente precisam.
(c) o Nordeste não sofre mais com a seca.
(d) as terras nordestinas não são propícias para a agricultura.
5) A região Norte tem o maior território do Brasil, e é composta por 7 estados. Os estados que compõem a região Norte são
(a) Rio Grande do Norte, Amapá, Tocantins, São Paulo, Acre, Tocantins e Ceará.
(b) Ceará, Piauí, Rondônia, Amapá, Para, Amazonas e Roraima.
(c) Rondônia, Acre, Amazonas, Roraima, Pará, Amapá e Tocantins.
(d) Pará, Amazonas, Rio de Janeiro, São Paulo, Paraná, Goiás e Piauí.
6) Muitos produtos trazem estampado em suas embalagens esse rótulo:
Este logotipo representa um importante polo industrial da Região Norte conhecido como
(a) Zona Franca de Belém.
(b) Zona Franca da Amazônia.
(c) Zona Franca do Pará.
(d) Zona Franca de Manaus.
7) Na criação das reservas extrativistas na Amazônia destacou-se o líder sindical
(a) Chico Mendes.
(b) José Inocêncio.
(c) Antonio Pereira.
(d) Chico César.
8) Observe a imagem e Leia o texto:
(PORTINARI - Menino morto - Série "Os Retirantes")
"Iriam para diante, alcançariam uma terra desconhecida. Fabiano estava contente e acreditava nessa terra, porque não sabia como ela era nem onde era. (...) E andavam para o sul, metidos naquele sonho. Uma cidade grande, cheia de pessoas fortes. Os meninos em escolas, aprendendo coisas difíceis e necessárias. (...) Retardaram se, temerosos. Chegariam a uma terra desconhecida e civilizada, ficariam presos nela. E o sertão continuaria a mandar gente para lá. O sertão mandaria para a cidade homens fortes, brutos, como Fabiano, sinhá Vitória e os dois meninos."
(1938) (RAMOS, Graciliano. "Vidas secas". Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 2000.)
O quadro e o trecho retratam uma área geográfica e uma temática muito presentes no cenário político e cultural do Brasil nas décadas de 1930 e 1940.
Uma associação correta entre a identificação da área e duas temáticas está em:
(a) sertão semiárido: fome e êxodo rural.
(b) agreste nordestino: seca e imigração estrangeira.
(c) Vale do São Francisco: coronelismo e urbanização.
(d) Zona da Mata nordestina: latifúndio e mortalidade infantil.
9) Na Região Norte, faz muito calor e chove o ano inteiro. É um território de grande vegetação. Qual é o tipo de clima nessa região e a vegetação predominante?
(a) Clima equatorial/Floresta Amazônica
(b) Clima tropical/Mata dos Cocais
(c) Clima equatorial/Mata Atlântica
(d) Clima tropical/Vegetação litorânea
10) O Nordeste é região brasileira com maior número de estados; são nove. Todos banhados pelo mar. Nessa região localiza-se quase metade do litoral brasileiro. Os nove estados são
(a) Maranhão, Piauí, Ceará, Rio Grande do Norte, Paraíba, Pernambuco, Alagoas, Sergipe e Bahia.
(b) Roraima, Tocantins, Mato Grosso, Bahia, Ceará, São Paulo, Goiás, Rio de Janeiro e Pará.
(c) São Paulo, Mato Grosso, Bahia, Rio Grande do Norte, Paraíba, Pernambuco, Acre, Amapá e Amazonas.
(d) Maranhão, Piauí, Ceará, Rio Grande do Norte, Paraíba, Pernambuco, Alagoas, Sergipe e Bahia.
11) A partir da década de 60, tem sido o lugar de intensas transformações na ocupação do território. A organização do espaço regional modifica-se sob os impactos da abertura de grandes eixos rodoviários, favorecendo sua integração às demais regiões do País, a construção de usinas hidrelétricas, implantação de grandes projetos agropecuários, de mineração e indústrias (Zona Franca), assim como pela atração exercida por projetos de colonização". O texto se refere à seguinte região do Brasil:
(a) Norte.
(b) Nordeste.
(c) Sudeste.
(d) Centro-Oeste.
Leia o texto e resolva as questões 12 e 13:
Se for mantido o ritmo atual de desmatamento, nos próximos 14 anos causaremos um estrago maior na floresta amazônica do que o ocorrido desde Cabral. Segundo dados atuais, 17% da floresta já foi destruída, o que equivale às extensões ocupadas por Minas Gerais, Rio de Janeiro e Espírito Santo, somados.
12) O texto nos revela que
(a) não há mais desmatamento na Amazônia.
(b) Cabral foi o maior desbravador da Amazônia.
(c) estão desmatando mais que no passado.
(d) a floresta Amazônica nunca acabará.
13) Para que não ocorra o que pressupõe o texto, deve-se
(a) tomar atitudes que diminuam o desmatamento e reflorestar as áreas degradadas.
(b) continuar com o ritmo do desmatamento, sem fazer reflorestamento.
(c) aumentar o desmatamento e reflorestar.
(d) apenas fazer o reflorestamento.
14) Observe o trecho da música “Asa Branca”, de Luís Gonzaga:
Quando olhei a terra ardendo/ Com a fogueira de São João/ Eu perguntei a Deus do céu, ai. /Por que tamanha judiação (...)
A canção revela aspectos da região
(a) Norte.
(b) Nordeste.
(c) Sudeste.
(d) Centro-Oeste.
QUESTÃO BÔNUS: o maior rio do mundo, que corta o norte do Brasil é o
(a) Rio Amazonas
(b) Rio São Francisco
(c) Rio Araguaia

(d) Rio Tocantins

4 comentários:

  1. Tem muito tempo que não ministro aulas para 7º e 8º anos. Estou meio defasada. O seu blog tem sido muito útil. Parabéns pela sua iniciativa de auxiliar os professores de Geografia. Gostei demais!

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  2. Tem muito tempo que não ministro aulas para 7º e 8º anos. Estou meio defasada. O seu blog tem sido muito útil. Parabéns pela sua iniciativa de auxiliar os professores de Geografia. Gostei demais!

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  3. ótimo blog esta me ajudando muito. obrigada

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