História 6º ano

1. Observe o mapa da antiga Mesopotâmia e responda:

a) Qual o significado da palavra Mesopotâmia?

Terra entre rios.

b) Quais eram os dois principais rios da Mesopotâmia?
 Tigre e Eufrates.

2. Quais os principais povos da Antiguidade habitaram a região da Mesopotâmia?

a) Egípcios, gregos, romanos e hunos.

b) Assírios, sumérios, caldeus, amoritas e acádios.*

c) Visigodos, burgúndios, ostrogodos e vândalos.

d) Hebreus, hititas e egípcios.

3. A Mesopotâmia está localizada no Oriente Médio, atualmente esta histórica região constitui o território do Iraque.

Qual a característica geográfica positiva que essa região apresentava aos povos que ali viveram?

a) Presença de um vasto deserto com milhares de oásis.

b) Presença de florestas com grande quantidade de animais e árvores frutíferas.

c) Muitas montanhas com presença de vales férteis.

d) Presença de dois rios (Tigre e Eufrates) que garantia margens férteis (na época das cheias) para a agricultura, água para beber e peixes. *

4. Os sumérios, povo antigo que habitou a Mesopotâmia, destacou-se na construção de zigurates. O que eram estes zigurates?

a) Palácios onde viviam os reis e toda nobreza do povo sumério.

b) Canais de irrigação construídos nas margens dos rios Tigre e Eufrates.

c) Construções em formato de pirâmides, que eram usadas como locais de armazenagem de gêneros agrícolas e também como templos religiosos. *

d) Torres de pedra construídas para proteger as cidades sumérias.

5. O que era o Código de Hamurabi, criado na Babilônia?

a) Conjunto de leis que organizava o comércio na região da Mesopotâmia.

b) Conjunto de leis e regras sociais criadas pelos assírios, cujo objetivo era educar a população mesopotâmica.

c) Conjunto de leis criado pelo rei Hamurabi que definia punições severas a quem cometesse crimes. Tinha como base a lei de talião: “olho por olho, dente por dente”.  *

d) Conjunto de leis criado por Nabucodonosor II, que tinha como objetivo principal cobrar impostos da população e punir os sonegadores.

6. Um dos povos que habitaram a Mesopotâmia na Antiguidade foram os assírios. Qual das alternativas abaixo aponta características deste povo?

a) Tinham na guerra sua principal atividade. Agiam de forma extremamente cruel nas guerras e impunham castigos severos aos derrotados. *

b) Gostavam muito de arte e, portanto, destacaram-se pela construção de escolas de arte por toda Mesopotâmia.

c) Eram excelentes comerciantes, mantendo relações mercantis com gregos, egípcios e hebreus.

d) Buscavam de forma pacífica unir todos os povos da Mesopotâmia em prol de melhores condições de vida para todos.

7. Na arquitetura do Egito Antigo podemos destacar as pirâmides. Qual era a principal função das pirâmides?
a) Serviam como residência dos faraós e toda nobreza, por isso eram grandes e luxuosas.

b) Para estocar a produção de grãos e guardar as riquezas do faraó e sua família.

c) Servir de templo religioso, pois nelas eram realizados os rituais egípcios.

d) Proteger e conservar o corpo do faraó mumificado e seus pertences pessoais para a vida após a morte. *

8. Existe alguma relação entre a história de Kush e o Egito antigo?

SUGESTÃO DE RESPOSTA: Os cuxitas dominaram o Egito e deram início a dinastia dos faraós negros.

9. A sociedade cuxita se dividia em quatro camadas sociais. Quais?   

O rei e a família real, os nobres , sacerdotes e pessoas livres

(agricultores e criadores de gado) 

10. Quais os principais legados deixados pela civilização egípcia para a humanidade?

a) Democracia, graças ao sistema político no Egito Antigo (sistema de eleições diretas).

b) Conhecimentos marítimos, em função da construção de grandes embarcações capazes de navegar por todos os oceanos.

c) Importantes técnicas de Mecânica, graças à criação de diversas máquinas movidas à vapor.

d) Conhecimentos na área da Medicina (graças à mumificação), desenvolvimento de técnicas de Arquitetura com uso da Matemática (graças à construção de pirâmides).*

“Enquanto acreditarmos em nossos sonhos, nunca nos faltarão forças para lutarmos por eles.”                              (Autor desconhecido)