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quinta-feira, 31 de março de 2016

Atividade de História - 8° ano

1) Razão pela qual os chamados déspotas esclarecidos resolveram adotar medidas que eram reivindicadas pelo povo:
(a) A solidariedade e a compreensão de que o povo deve ser bem assistido.
(b) O medo das revoltas populares que podiam acontecer devido a situação caótica que o povo vivia.
(c) A intervenção da Igreja, que via o desespero do povo.
(d) A proximidade das eleições.

2) Era uma das críticas feita pelos iluministas:
(a) O pacto colonial, onde a colonial só podia comercializar com a metrópole.
(b) O livre comércio.
(c) A concorrência entre as nações.
(d) O fim da intervenção do estado na economia.

3) De que forma você define o consumismo que a cada dia se perpetua na nossa sociedade?

4) Comente a Frase do iluminista Rousseau; “O homem nasce bom; é a sociedade que o corrompe”.

5) Posição defendida pelo iluminista Votaire:
(a) Que qualquer pessoa que tenho o poder tende a abusar dele.
(b) Que a democracia era irrelevante para o povo.
(c) Que a liberdade de expressão é um direito de todos.
(d) Que as colônias não deviam se emancipar.

6) Montesquieu:
(a) Defendia que o comando político de uma nação fosse comandado por uma poder, o Legislativo.
(b) Defendia a liberdade dos indivíduos, que seria assegurada por um conjunto de leis, e a criação dos três poderes: Executivo, Legislativo e Judiciário.
(c) Defendia a intervenção do Estado na economia.
(d) Queria o fim da República.

7) E quanto a Educação, o que pensavam os iluministas?
(a) Defendiam que ela fosse somente religiosa.
(b) Defendiam que ela fosse privada.
(c) Defendiam que ela fosse aplicada somente para os ricos.
(d) Combatiam a Educação privada e religiosa.

8) O liberalismo econômico defendia o fim da intervenção do Estado na economia. Dessa forma, o mercado seria orientado pela lei da oferta e da procura. O iluminista que defendeu essa tese foi:
(a) Adam Smith
(b) Rousseau
(c) Voltaire
(d) John Locke

9) O iluminismo, também conhecido como ilustração, foi um movimento de reação que surgiu no interior do Antigo Regime. Como podemos definir o Antigo Regime?

10) Rousseau defendia que a Educação não se limitava ao ambiente da escola ou a determinada instituição. Explique tal afirmação.



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