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quinta-feira, 21 de janeiro de 2016

Prova de História 8º ano - 3º Bimestre - 2015

QUESTÃO 01 –––––––––––––––––––––––––––––|
A importância da Lei Eusébio de Queiróz (1850), no contexto do processo de abolição da escravatura, esta no fato de ter
(a) declarada extinto o tráfico de africanos, estipulando penas para seus infratores.
(b) concedido liberdade a todos os escravos que participaram da Praieira (1848).
(c) libertado os escravos que fossem maiores de 60 anos de idade.
(d) acabado com a venda em separado de casais africanos em leilões públicos.
QUESTÃO 02 –––––––––––––––––––––––––––––|
 Em sua obra O Abolicionismo", Joaquim Nabuco afirma:
Para nós a raça negra é um elemento de considerável importância nacional, estreitamente ligada por infinitas relações orgânicas à nossa constituição, parte integrante do povo brazileiro. Por outro lado, a emancipação não significa tão somente o termo da injustiça de que o escravo é martyr, mas também a eliminação simultânea dos dois typos contrários, e no fundo os mesmos: o escravo e o senhor.”
(NABUCO, Joaquim. O Abolicionismo. Edição fac-similar. Recife. Fundação Joaquim Nabuco. Ed. Massangana. 1988. p. 20)
Em relação à condição do negro na sociedade brasileira, podemos afirmar que
(a) o fim da escravidão possibilitou ao negro liberto a integração no mercado de trabalho e o livre acesso à terra.
(b) as Sociedades Libertadoras tinham como objetivo principal promover a integração do ex-escravo na sociedade, garantindo-lhe os direitos de cidadania.
(c) a diferença entre o processo abolicionista ocorrido nos Estados Unidos da América e o ocorrido no Brasil foi a ausência de preconceito racial em nosso país.
(d) o negro livre permaneceu à margem do universo cultural estabelecido por uma sociedade regida pelo branco e continuou sujeito ao preconceito e a novos mecanismos de controle social.
QUESTÃO 03 –––––––––––––––––––––––––––––|
Com o fim do tráfico negreiro, decretado por pressão da Inglaterra, ocorreu a escassez de mão de obra em algumas regiões do país, tornando-se necessário encontrar alternativas para substituir o trabalho escravo. A solução encontrada foi adotar a mão-de-obra de imigrantes europeus. Neste contexto, muitos vinham oriundos de um país que estava em processo de unificação. Estamos falando
(a) dos EUA, que unia o Norte ao Sul do país, através da guerra da secessão.
(b) da Argentina, que se uniu ao Paraguai após a Guerra do Paraguai.
(c) a Itália, que a partir de 1870, unificou-se, o que levou muitas pessoas a procurar uma vida melhor fora do país.
(d) a Portugal, que passava por um processo de unificação e implantação de uma república.
QUESTÃO 04 –––––––––––––––––––––––––––––|
 A Lei 3.270, também conhecida como Lei dos Sexagenários ou Lei Saraiva-Cotejipe, foi promulgada em 28 de setembro de 1885, que consistia em
(a) libertar todos os filhos de escravas nascidas a partir daquele ano.
(b) libertar os escravos com mais de 40 anos
(c) condenar a morte os escravos com mais de 30 anos.
(d) libertar os escravos com mais de 60 anos.
QUESTÃO 05 –––––––––––––––––––––––––––––|
 A escravidão chegou ao fim oficialmente em 13 de maio de 1822. As leis que fizeram parte do processo de abolição da escravidão foram
(a) Áurea, Sexagenários, Alves Branco e Eusébio de Queirós.
(b) Alves Branco, Ventre Livre, Sexagenários e Áurea
(c) Ventre Livre, Sexagenários, Eusébio de Queirós e Áurea.
(d) Áurea e Alves Branco.
QUESTÃO 06 –––––––––––––––––––––––––––––|
 Os últimos 19 anos da vida do Império brasileiro corresponderam, historicamente, à fase de decadência política do sistema instaurado em 1822 e que chegara a seu auge nas décadas de 1850 a 1860. Dentre os inúmeros fatos políticos que demonstraram essa situação de declínio, merecem destaque especial dois deles, não apenas pelas intensas repercussões que tiveram, mas, principalmente, por ajudar a demolir as já instáveis bases de sustentação da Monarquia. Trata-se de questões ligadas
(a) a Questão Christie e Religiosa.
(b)aos militares e imigrantes europeus .
(c) aos cafeicultores paulistas e revoltosos de Canudos.
(d) a Igreja Católica e aos Militares.
QUESTÃO 07 –––––––––––––––––––––––––––––|
 Sobre a expansão do café no século XIX podemos afirmar que
(a) surgiu juntamente com o desenvolvimento da cana-de-açúcar.
(b) tornou-se o principal produto agrícola brasileiro durante o Segundo Reinado.
(c) Fez com que o Brasil se tornasse o terceiro maior produtor mundial do produto.
(d) encontrou seu maior desenvolvimento no nordeste brasileiro
QUESTÃO 08 –––––––––––––––––––––––––––––|
O golpe da maioridade, datado de julho de 1840 e que elevou D. Pedro II a imperador do Brasil, foi justificado como sendo:
(a) uma estratégia para manter a unidade nacional, abalada pelas sucessivas rebeliões provinciais.
(b) o único caminho para que o país alcançasse novo patamar de desenvolvimento econômico e social.
(c) a melhor saída para impedir que o partido Liberal dominasse a política nacional.
(d) a forma mais viável para o governo aceitar a proclamação da República e a abolição da escravatura.
QUESTÃO 09 –––––––––––––––––––––––––––––|
 A Guerra do Paraguai foi o maior conflito armado internacional ocorrido na América do Sul. Estendeu-se de dezembro de 1864 a março de 1870. É também chamada Guerra da Tríplice Aliança (Guerra de la Triple Alianza) na Argentina e Uruguai e de Guerra Grande, no Paraguai.
 (http://pt.wikipedia.org/wiki/Guerra_do_Paraguai)
Para a guerra contra o Paraguai, os países que se uniram para formar a Tríplice Aliança foram
a) Brasil, Argentina e Inglaterra
b) Brasil, Argentina e Uruguai
c) Brasil, Uruguai e Bolívia
d) Argentina, Uruguai e Bolívia
QUESTÃO 10 –––––––––––––––––––––––––––––|
 “O ano de 1850 foi um marco divisor de águas, devido à promulgação da lei Eusébio de Queiroz. Embora, após a extinção oficial do tráfico, tenham sido registrados alguns desembarques clandestinos de africanos, estes foram em pequeno número e, dez anos após a promulgação da referida lei, o Brasil havia definitivamente deixado de ser um país importador de escravos.”
DEL PRIORE, Mary; VENÂNCIO, Renato. Uma breve história do Brasil. São Paulo: Ed. Planeta do Brasil, 2010. p. 183. (Adaptado)
A lei de 1850 representou um marco importante no processo de abolição da escravidão no país. Essa medida teve como impacto o(a)
(a) declínio da produção cafeeira.
(b) crescimento do número de alforrias.
(c) distribuição de terras para os libertos.
(d) intensificação do tráfico interprovincial.
QUESTÃO 11 –––––––––––––––––––––––––––––|
Observe a imagem e leia o texto:
“Ao chegarem ao Brasil, os africanos perceberam a necessidade de desenvolver formas de proteção contra a violência e repressão dos colonizadores brasileiros. Eram constantemente alvos de práticas violentas e castigos dos senhores de engenho. Quando fugiam das fazendas, eram perseguidos pelos capitães-do-mato, que tinham uma maneira de captura muito violenta.
Os senhores de engenho proibiam os escravos de praticar qualquer tipo de luta. Logo, os escravos utilizaram o ritmo e os movimentos de suas danças africanas, adaptando a um tipo de luta.”
Fonte: http://pordentrodahistoria2012.blogspot.com.br/ acesso em 7/12/2015
Observando a imagem e lendo o texto, podemos concluir que
(a) não havia nenhum instrumento importante da resistência cultural e física dos escravos brasileiros
(b) surgia assim a capoeira, uma arte marcial disfarçada de dança.
(c) os escravos aceitavam sua condição sem buscar formas de resistências.
(d) os senhores de engenho aceitavam as práticas culturais dos escravos.
QUESTÃO 12 –––––––––––––––––––––––––––––|
Leia a “quadrinha” recitada pelo povo nordestino.
“POR SUBIR PEDRINHO AO TRONO
NÃO FIQUE O POVO CONTENTE
NÃO PODE SER COISA BOA
SERVINDO A MESMA GENTE.”
A “quadrinha” se refere ao seguinte fato histórico
(a) Fim da Monarquia.
(b) Ato Adicional.
(c) Golpe da Maioridade.
(d) Regresso Conservador.
QUESTÃO 13 –––––––––––––––––––––––––––––|
“Num mundo onde os grandes empresários privados costumavam ter uma única empresa. Mauá apostou na diversificação. No país onde agricultura parecia destino manifesto, ele montava uma indústria atrás da outra. Enquanto os brasileiros lamentavam a falta de escravos, Mauá implementava administrações participativas e distribuição de lucros para empregados.”
(CALDEIRA, Jorge, Mauá – Empresário do Império, Companhia da Letras, 2003)
Sobre o empresário Barão de Mauá podemos afirmar
(a) foi um dos grandes responsáveis pelo desenvolvimento da agroindústria brasileira.
(b) Dedicou-se ao setor têxtil, enriquecendo graças a privilégios oferecidos pelo governo.
(c) Foi um exemplo de empresário liberal no Brasil, possuindo diversas empresas.
(d) Atuou como representante dos interesses da burguesia internacional.
QUESTÃO BÔNUS ––––––––––––––––––––––––|
A primeira província brasileira que aboliu oficialmente a escravidão foi
(a) o Piauí.
(b) São Paulo.
(c) o Rio de Janeiro.

(d) o Ceará.

Prova de Geografia 7º ano - 3º Bimestre 2015

 QUESTÃO 01 –––––––––––––––––––––––––––––|
De acordo com seus conhecimentos a respeito do Centro-Sul do Brasil, assinale com V as alternativas verdadeiras e com F as falsas:
(      ) O Sudeste é a região mais rica e mais industrializada do país.
(      ) O Sudeste é a região menos diversificada em termos industriais do país.
(      ) As duas metrópoles nacionais do país encontram-se na região Sudeste.
(      ) O Sudeste é a região com maior importância econômica do país.
QUESTÃO 02 –––––––––––––––––––––––––––––|
Observe o gráfico e responda.
Observando o Gráfico, podemos concluir que
(a) em 1999, a Região Sudeste concentrava 57,5% do total das indústrias do Brasil.
(b) a Região Nordeste, com 25% do total das indústrias do Brasil, ocupava o segundo lugar.
(c) a Região Sul, que concentrava 2,5% do total das indústrias do Brasil, ocupava a última colocação.
(d) a Região Norte, que tinha 5% do total das indústrias do Brasil, ocupava a terceira colocação.
QUESTÃO 03 –––––––––––––––––––––––––––––|
Uma das sub-regiões nordestinas corresponde à faixa de transição entre o litoral úmido e o sertão semiárido. A sua porção leste é a mais úmida. Ali se desenvolve a mata tropical, com menos diversidade e densidade que a mata atlântica. Já a porção oeste, mais seca, apresenta a vegetação de caatinga, característica do sertão semiárido.
A área descrita acima, refere-se:
(a) à Zona da Mata.
(b) ao agreste.
(c) ao meio-Norte.
(d) ao sertão
QUESTÃO 04 –––––––––––––––––––––––––––––|
A maior parte dos fluxos populacionais ocorre através de duas forças: uma de repulsão e outra de atração. O mapa a seguir representa os principais fluxos migratórios no Brasil entre 1950 e 1970.
Observando o mapa, e dentro do contexto brasileiro, podemos observar que
(a) houve um maior deslocamento de pessoas do sul rumo ao sudeste.
(b) a grande maioria dos deslocamento se deu do centro oeste para o norte.
(c) a grande maioria da população se deslocou do nordeste para o sudeste.
(d) a grande parte da população migrou do sudeste para o sul.
QUESTÃO 05 –––––––––––––––––––––––––––––|
A professora de Geografia do CPACO Edilene Silva certa vez afirmou que “a água responde pela beleza e pela vida no planeta. Por isso não é exagero chamar a Terra de planeta água. Essa é a nossa casa – Planeta Água. Somos cidadãos do mundo, predestinados a cuidar dele, se é que queremos continuar nele vivendo. Cuidar da água é cuidar da casa, do planeta e das intricadas teias de relações que tornam a vida possível e o Planeta Azul belo, apesar de tudo.”
O texto nos revela que
(a) a água não é importante para a vida na Terra.
(b) não precisamos cuidar do mundo nem das águas.
(c) devemos preservar a água, para preservar a vida na Terra.
(d) a Terra não é chamada de planeta água.
QUESTÃO 06 –––––––––––––––––––––––––––––|
Boa parte da população brasileira se concentra nos grandes centros urbanos, como Rio de Janeiro e São Paulo. De acordo com essas informações, e com o que estudamos, a região mais populosa do Brasil é o
(a) Norte.
(b) Nordeste.
(c) Centro Oeste.
(d) Sudeste.
QUESTÃO 07 –––––––––––––––––––––––––––––|
Quando se fala em industrialização do Brasil é bom ressaltar que tal processo não ocorreu em nível nacional, uma vez que a primeira região a se desenvolver industrialmente foi a Região Sudeste. A industrialização brasileira em seu início estava vinculada
(a) à produção cafeeira e aos capitais derivados dela.
(b) à produção de cana de açúcar.
(c) ao desmatamento da Amazônia.
(d) ao crescimento da Região Nordeste.
QUESTÃO 08 –––––––––––––––––––––––––––––|
Os estados que compõem a Região Sudeste são
(a) Rio de Janeiro, São Paulo, Bahia e Ceará.
(b) São Paulo, Rio de Janeiro, Minas Gerais e Espírito Santo.
(c) Minas Gerais, Goiás, São Paulo e Espírito Santo.
(d) Ceará, Pernambuco, Minas Gerais e Espírito Santo.
QUESTÃO 09 –––––––––––––––––––––––––––––|
Em relação às cidades, é CORRETO afirmar:
(a) A cidade de São Paulo corresponde a uma metrópole nacional, situada nas margens do Rio Paraíba do Sul.
(b) O êxodo rural é um dos fatores que mais têm contribuído para o inchaço das metrópoles brasileiras.
(c) No Brasil, verifica-se o predomínio de população rural.
(d) A partir da década de 1980, o êxodo rural deixou de ocorrer devido ao assentamento dos sem-terra pelo INCRA.
QUESTÃO 10 –––––––––––––––––––––––––––––|
Área de floresta Tropical da Região Sudeste quase totalmente devastada, restando apenas 12% de sua extensão original. Estamos falando da
(a) Mata Atlântica
(b) Floresta Amazônica
(c) Mata de Araucária
(d) Floresta Temperada
QUESTÃO 11 –––––––––––––––––––––––––––––|
A região Nordeste do Brasil apresenta 1.554.257,0 quilômetros quadrados, essa área do território brasileiro apresenta grandes diferenças em aspectos como clima, vegetação, economia, entre outros. Nesse contexto, a região é dividida em quatro, processo conhecido como as sub-regiões do Nordeste. Essa divisão é composta por: 
(a) Meio-Norte, Sertão, Zona da Mata, Agreste.
(b) Caatinga, Zona da Mata, Agreste, Sertão.
(c) Meio-Norte, Litorânea, Zona da Mata, Agreste.
(d) Amazônica, Sertão, Agreste, Litorânea.
QUESTÃO 12 –––––––––––––––––––––––––––––|
Região brasileira que possui o maior número de estados:
(a) Região Norte 
(b) Região Nordeste 
(c) Região Sul 
(d) Região Sudeste
QUESTÃO 13 –––––––––––––––––––––––––––––|
Essa é a região brasileira que possui o segundo maior contingente populacional do Brasil. Ainda que venha crescendo economicamente nas últimas décadas, boa parte de sua população enfrenta graves problemas sociais. Em algumas áreas dessa região, encontramos o clima tropical semiárido.
O texto refere-se a qual região brasileira?
(a) Nordeste.
(b) Centro-Oeste.
(c) Norte.
(d) Sudeste.
QUESTÃO BÔNUS–––––––––––––––––––––––––|
A Região Sudeste é:
(a) A maior em tamanho 
(b) a região que abrange mais estados 
(c) a região que tem a menor área 
(d) a região mais populosa.

Prova de Geografia 6º ano - 3º Bimestre 2015

 QUESTÃO 01 –––––––––––––––––––––––––––––|
Observe a imagem e leia o texto:
Segundo Edilene Silva, professora de Geografia do CPACO, “o deslizamento é um fenômeno comum em áreas de relevo irregular, principalmente nas encostas. Esse processo pode acontecer em locais onde não há ocupação humana, entretanto, são mais comuns em terrenos onde ocorreu a retirada da cobertura vegetal original, que é responsável pela consistência do solo e que impede, através das raízes, o escoamento das águas”.
De acordo com a imagem e o texto, podemos deduzir que
(a) não ocorrem deslizamentos em áreas desocupadas.
(b) os deslizamentos dificilmente ocorrem em locais ocupados pelo homem.
(c) os deslizamentos são mais comuns em terrenos onde ocorreu a retirada da cobertura vegetal original.
(d) as áreas de maiores riscos de deslizamento são as que não ocorreram desmatamento da vegetação original
 QUESTÃO 02 –––––––––––––––––––––––––––––|
Observe a imagem:
Sobre as dunas, podemos afirmar que
(a) são formadas pela ação das águas das chuvas.
(b) são formadas pela ação humana no meio ambiente.
(c) são formadas pela ação do vento.
(d) são formadas pela ação de terremotos.
 QUESTÃO 03 –––––––––––––––––––––––––––––|
O maior aquífero da América do Sul estende-se por oito estados brasileiros além de Argentina, Paraguai e Uruguai. Estamos falando do
(a) Aquífero Guarani.
(b) Aquífero Paulista.
(c) Aquífero Alter do Chão.
(d) Aquífero Sul-americano.
 QUESTÃO 04 –––––––––––––––––––––––––––––|
“Água mole em pedra dura tanto bate até que fura” é um ditado popular, que sintetiza uma ação do intemperismo no processo
(a) mecânico.
(b) químico.
(c) biológico.
(d) sintético.
 QUESTÃO 05 –––––––––––––––––––––––––––––|
Sobre os processos do intemperismo, relacione corretamente:
( A ) PROCESSOS MECÂNICOS
( B ) PROCESSOS QUÍMICOS
( C ) PROCESSOS BIOLÓGICOS
(        ) Estão ligados à ação da água da chuva, de rios, lagos, mares e oceanos.
(        ) Plantas, animais e até seres vivos atuam sobre as rochas.
(        ) Ocorrem com a variação de temperatura do ar atmosférico.
 QUESTÃO 06 –––––––––––––––––––––––––––––|
Localizada na região norte do Brasil, é a maior bacia hidrográfica do mundo, possuindo 7 milhões de quilômetros quadrados de extensão (4 milhões em território brasileiro).
Disponível em: www.suapesquisa.com, acesso em 01/10/2015.
O fragmento retrata a
(a) Região Hidrográfica do Tocantins-Araguaia.
(b) Região Hidrográfica Amazônica
(c) Região Hidrográfica do Parnaíba.
(d) Região Hidrográfica do Paraguai
 QUESTÃO 07 –––––––––––––––––––––––––––––|
Observe a imagem:
A imagem retrata uma mineração a céu aberto, onde fica evidente a mudança no relevo do local. Essa mudança desse relevo deveu-se
(a) a ação do vento.
(b) a ação da água.
(c) a ação do homem.
(d) a ação do gelo.
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––|
Observe atentamente o texto e a tabela abaixo, e responda as questões 8, 9 e 10:
O RELEVO BRASILEIRO APRESENTA-SE EM: 
Planaltos – superfícies com elevação e aplainadas, marcadas por escarpas onde o processo de desgaste é superior ao de acúmulo de sedimentos.
Planícies – superfícies relativamente planas, onde o processo de deposição de sedimentos é superior ao de desgaste.
Depressão Absoluta - região que fica abaixo do nível do mar. 
Depressão Relativa – fica acima do nível do mar. A periférica paulista, por exemplo, é uma depressão relativa.
Montanhas – elevações naturais do relevo, podendo ter várias origens, como falhas ou dobras.
PONTOS CULMINANTES DO BRASIL
Pico
Serra
Altitude (m)
da Neblina
Imeri (Amazonas)
3.014
31 de Março
Imeri (Amazonas)
2.992
da Bandeira
do Caparaó (Espírito Santo/Minas Gerais)
2.890
Roraima
Pacaraima (Roraima)
2.875
Cruzeiro
do Caparaó (Espírito Santo)
2.861
 QUESTÃO 08–––––––––––––––––––––––––––––|
De acordo com o texto, o relevo brasileiro divide-se em
(a) montanhas, geleiras, planaltos e planícies.
(b) Planaltos, Planícies, Depressão Absoluta, Depressão Relativa e Montanhas.
(c) Planaltos, Planícies, Depressão Negativa, e Montanhas Absolutas.
(d) Planícies, Depressão Absoluta, Depressão Relativa, Serras e Montanhas.
 QUESTÃO 09–––––––––––––––––––––––––––––|
Observando os tipos de relevos encontrados no Brasil, podemos, escolha a alternativa CORRETA:
(a) Planaltos – superfícies com elevação e irregulares, marcadas por escarpas onde o processo de desgaste é inferior ao de acúmulo de sedimentos.
(b) Planícies – superfícies relativamente planas, onde o processo de deposição de sedimentos é superior ao de desgaste.
(c) Depressão Absoluta - fica acima do nível do mar. A periférica paulista, por exemplo, é uma depressão Absoluta; e Depressão Relativa – região que fica abaixo do nível do mar.
(d) Montanhas – elevações naturais do relevo, podendo ter uma origem, sem nenhuma falha ou dobra.
QUESTÃO 10–––––––––––––––––––––––––––––|
O pico mais elevado do Brasil, segundo a tabela é
(a) o Pico da Neblina, na Serra Imeri (Amazonas), com 3.014m de altitude.
(b) o Pico 31 de Março, na Serra do Caparaó (Espírito Santo/Minas Gerais), com 2.992m de altitude.
(c) o Pico Roraima, na Serra Pacaraima (Roraima), com 2.992m de altitude.
(d) o Pico Cruzeiro, na Serra Imeri (Amazonas), com 3.014m de altitude.
QUESTÃO 11 –––––––––––––––––––––––––––––|
Correlacione as colunas abaixo:
( A ) Erosão Fluvial
( B ) Erosão Marinha
( C ) Erosão Glaciária
( D ) Erosão Acelerada
( E ) Erosão Pluvial

(         ) É causada pelas águas dos rios
(         ) É causada pelas águas das chuvas
(         ) Podem dar origem as restingas
(         ) Ocorre devido a ação dos seres humanos
(         ) Consiste no deslizamento do gelo.
 QUESTÃO BÔNUS–––––––––––––––––––––––––––|
A Disciplina que estuda as formas de relevo é
(a) a Matemática.
(b) o Inglês.
(c) a Educação Física.
(d) a Geografia
.

quinta-feira, 3 de dezembro de 2015

AVALIAÇÃO HISTÓRIA 9º ANO 2015 ARAÇAS

QUESTÃO 01 ––––––––––––––––––––––––––––|
Em 1979, o governo aprova lei que restabelece o pluripartidarismo no país. Os partidos voltam a funcionar dentro da normalidade. A ARENA muda o nome e passa a ser PDS, enquanto o MDB passa a ser PMDB. Outros partidos são criados, como: Partido dos Trabalhadores (PT) e o Partido Democrático Trabalhista (PDT).
Sobre o bipartidarismo que ocorria no Brasil até então, sabemos que
(a) a ARENA fazia oposição ao governo militar.
(b) a ARENA era o partido que apoiava os militares, enquanto o MDB era a oposição.
(c) o MDB e a ARENA eram partidos aliados dos militares.
(d) ambos os partidos se opunham à Ditadura Militar.
 QUESTÃO 02 ––––––––––––––––––––––––––––|
Em seu discurso, ao lançar o plano econômico, o presidente descreveu a inflação como inimigo público número um. O plano obteve imediato apoio da população e, da noite para o dia, o presidente e o ministro Funaro se tornaram heróis nacionais. O povo entrava nos supermercados, verificava os preços e denunciava os gerentes quando notava que algum produto havia sido remarcado irregularmente.
O texto acima refere-se ao Plano
(a) Verão
(b) Cruzado
(c) Collor
(d) Bresser
 QUESTÃO 03 –––––––––––––––––––––––––––––|
O Movimento “Diretas Já”, que promoveu em1984 uma intensa mobilização popular a favor da eleição direta para Presidente da República, teve como resultado imediato
(a) a eleição direta de um governo popular e democrático, chefiado por José Sarney.
(b) a eleição do candidato da oposição, Tancredo Neves, pela via indireta.
(c) a anti-candidatura de Ulysses Guimarães e a convocação da Assembléia Nacional Constituinte.
(d) a não realização de eleições presidenciais, nem de forma direta nem indireta.
 QUESTÃO 04 –––––––––––––––––––––––––––––|
Apesar de você (Chico Buarque-1978): “Hoje você é quem manda /Falou tá falado, não tem discussão /A minha gente hoje anda falando de lado /E olhando pro chão /E você que inventou este estado /E inventou de inventar toda escuridão /Você que inventou o pecado /Esqueceu-se de inventar o perdão /Apesar de você, amanhã há de ser outro dia...”
Interpretando o texto, constata-se que a canção de Chico Buarque
(a) Faz claramente referência a uma relação amorosa que não deu certo, por falta de diálogo e perdão.
(b) Descreve o período do segundo governo Vargas (1951-1954), com o fechamento do Congresso Nacional, a incineração das bandeiras dos estados, a prisão e a repressão aos comunistas.
(c) Apresenta uma análise sobre a origem da propriedade privada, relacionada com a invenção da obscuridade, mantendo, porém, a esperança na quebra dos laços de opressão.
(d) Protesta contra a repressão, a tortura e a censura, instauradas no país a partir de 1964, com o golpe militar, aludindo à esperança em um futuro de democracia e liberdade.
QUESTÃO 05 –––––––––––––––––––––––––––––|
Observe o gráfico a seguir:
Analisando o gráfico, observa-se que
(a) com a implantação do plano real, a inflação manteve-se, durante a segunda metade da década de 90, em níveis bastante baixos.
(b) com a implantação do plano real, houve um aumento significativo da inflação.
(c) no início da década de 90, praticamente não existia inflação.
(d) em 1995, a inflação atingiu absurdos 2700 pontos percentuais no ano.
  QUESTÃO 06 ––––––––––––––––––––––––––––|
Em 1989 os brasileiros voltaram a escolher seu presidente pelo voto direto, depois de trinta anos. O presidente eleito não terminou o seu mandato, pois sofreu um processo de “Impeachment”. E em seu lugar assumir o vice presidente Itamar Franco. Esse presidente se trata de
(a) Luis Inácio Lula da Silva.               
(b) Fernando Henrique Cardoso.
(c) José Sarney.
(d) Fernando Collor de Mello.
 QUESTÃO 07 ––––––––––––––––––––––––––––|
O final da Ditadura Militar no Brasil (1964/1985) foi marcado por um movimento popular e político-partidário que aglutinou diversas forças políticas durante o seu processo. Foi um movimento que levou milhares de pessoas às ruas conclamando a redemocratização do Brasil. Esse movimento ficou conhecido como
(a) Movimento dos  "Cara Pintada".
(b) Movimento pelas Diretas-Já.
(c) Greves do ABC paulista.
(d) Guerra de Canudos.
 QUESTÃO 08––––––––––––––––––––––––––––|
Leia o trecho da música “Pra não dizer que não falei das flores”:
Caminhando e cantando e seguindo a canção
Somos todos iguais, braços dados ou não
Nas escolas, nas ruas, campos construções
Caminhando e cantando e seguindo a canção (...)
O contexto histórico em que estava inserido a canção era
(a) a Guerra Fria, entre os EUA e a URSS.
(b) as eleições presidenciais de 1989.
(c) o período da ditadura militar, onde essa canção tornou-se um hino.
(d) a campanha das Diretas Já, onde a mobilização foi grande entre os brasileiros.
 QUESTÃO 09––––––––––––––––––––––––––––|
O primeiro presidente militar, eleito indiretamente em 11 de abril de 1964 foi
(a) Castelo Branco.
(b) Costa e Silva.
(c) Garrastazu Médici.
(d) João Figueiredo
QUESTÃO 10–––––––––––––––––––––––––––––|
O Ato Institucional nº 5, AI-5, baixado em 13 de dezembro de 1968, durante o governo do general Costa e Silva, foi a expressão mais acabada da ditadura militar brasileira (1964-1985). Vigorou até dezembro de 1978 e produziu um elenco de ações arbitrárias de efeitos duradouros. Resumidamente, podemos dizer que o AI-5
(a) determinou o fim do regime militar no Brasil.
(b) foi o instrumento que deu ao regime poderes absolutos e cuja primeira consequência foi o fechamento do Congresso Nacional por quase um ano.
(c) implantou as eleições indiretas para presidente no Brasil.
(d) não foi um instrumento utilizado pelos militares na repressão aos que não apoiavam o regime que vigorava no Brasil.
QUESTÃO 11 ––––––––––––––––––––––––––––|
O Ministro da Fazenda que implantou o plano real em 1994, que sucedeu Itamar Franco na presidência da república foi
(a) José Serra
(b) Luis Inácio Lula da Silva
(c) Fernando Henrique Cardoso
(d) José Sarney
QUESTÃO 12 ––––––––––––––––––––––––––––|
As duas imagens abaixo foram produzidas na década de 1970. A primeira é uma propaganda do governo militar, que foi veiculada junto com outras que diziam: Pra frente Brasil e Ninguém segura este país. A segunda imagem é uma caricatura sobre a Copa do Mundo de 1970, quando o Brasil ganhou o tricampeonato de futebol.

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Observando as duas imagens, podemos dizer que são
(a) diferentes, pois a primeira defende a idéia de amar o Brasil a qualquer preço e a segunda faz uma crítica à fome e à pobreza
(b) semelhantes, pois ambas sugerem o amor aos símbolos.
(c) semelhantes, porque defendem o nacionalismo e a luta para acabar com a pobreza no país.
(d) diferentes, pois a primeira sugere a expulsão dos pobres do Brasil e a segunda defende o futebol.
 QUESTÃO BÔNUS––––––––––––––––––––––––––|
A primeira mulher eleita Presidente da Republica no Brasil em 2010 foi
(a) Marina Silva.
(b) Dilma Rousseff.
(c) Marta Suplicy.
(d) Hebe Camargo.

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