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domingo, 30 de junho de 2019

Atividade Educação Musical - CPACO junho de 2019


Vamos analisar a música “No meu Pé de Serra”: de Luiz Gonzaga e Humberto Teixeira
Lá no meu pé de serra deixei ficar meu coração / ai que saudade tenho eu vou voltar pro meu sertão / No meu roçado eu trabalhava todo dia / mas no meu rancho tinha tudo que eu queria lá se dançava quase toda quinta-feira / sanfona não faltava e tome xote a noite inteira / O xote é bom de se dançar / a gente gruda na cabocla sem soltar / um passo lá, um outro cá / enquanto o fole tá tocando, tá gemendo / tá chorando, tá sugando, reclamando sem parar

1) Agora responda:
a) Como Luiz Gonzaga e Humberto Teixeira descrevem a dança do xote? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
b) De acordo com a letra da música, podemos dizer que ele morava na cidade ou no campo? Descreva a parte da composição que justifique sua resposta. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2) Sabemos que o forró tem vários estilos. A composição “No meu pé de serra” caracteriza qual estilo de forró?
(a) Forró Estilizado.
(b) Forró Universitário.
(c) Forró Pé-de-Serra
(d) Forró Eletrônico.

3) Considere os versos de Asa Branca:
Quando olhei a terra ardendo qual fogueira de São João, /Eu perguntei a Deus do céu, ai! por que tamanha judiação. /Que braseiro! Que fornalha! Nenhum pé de plantação. /Por falta d’água perdi meu gado, morreu de sede meu alazão. /Até mesmo a asa-branca bateu asas do sertão. /Então, eu disse: Adeus, Rosinha! Guarda contigo meu coração. /Hoje longe, muitas léguas, numa triste solidão, /Espero a chuva cair de novo pra eu voltar pro meu sertão. /Quando o verde dos teus olhos se espalhar na plantação, /Eu te asseguro, não chores não, viu? Eu voltarei pro meu sertão. (Luiz Gonzaga)
Asa Branca é um baião composto por Luiz Gonzaga e Humberto Teixeira, que representa muito bem o tradicional forró Pé de Serra, por agregar aspectos do cotidiano do Sertão Nordestino. Analisando a letra, responda:
a) O contexto da música Asa Branca é o que ocorre durante a seca no Nordeste. Segundo o texto, qual é a opção feita por algumas pessoas durante esse período?  _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
b) O texto mostra a realidade de alguns locais do sertão. de acordo com a música as pessoas gostam de morar no Nordeste? justifique sua resposta. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
c) Em sua opinião, o que os moradores dessa região deviam fazer para melhorar suas condições de vida? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4) Observe um trecho das músicas “Pau de Arara” de Luiz Gonzaga e “Uber” da Banda Aviões do Forró:
Quando eu vim do sertão/ seu môço, do meu Bodocó/ A malota era um saco/ e o cadeado era um nó/ Só trazia a coragem e a cara/ Viajando num pau-de-arara/ Eu penei, mas aqui cheguei (...)
(...) Amanheceu, pode ir embora/Já tem um Uber te esperando lá fora/ Foi um prazer, já pode ir/ Se der saudade eu ligo pra ti (...)
As características que podemos destacar em relação a essas duas canções, que representam respectivamente o Forró Pé-de-Serra e o Forró Eletrônico, são porque
(a) as duas composições utilizam exclusivamente os instrumentos tradicionais do forró, que são triângulo, zabumba e sanfona
(b) a primeira composição retrata basicamente um ambiente urbano, característica do Forró Universitário.
(c) a composição “Pau-de-Arara” retrata questões do homem do sertão, uma das características do Forró Pé-de-Serra, enquanto a música “Uber” retrata um ambiente urbano, característica do Forró Eletrônico.
(d) a segunda composição retrata o ambiente rural, característica única do Forró Eletrônico.

5) O Forró Universitário foi um movimento que conquistou o coração da juventude mais moderna e antenada do Brasil. Formada por integrantes jovens, o Forró Universitário reflete uma modernização do forró, preservando suas características principais. Sobre o forró universitário, assinale a alternativa INCORRETA:
(a) É resultado da união do forró com o rock.
(b) É chamado assim principalmente porque surgiu no meio universitário.
(c) Wésley Safadão é um grande ícone do forró universitário.
(d) Utiliza os instrumentos do pé-de-serra acrescidos de outros instrumentos.

6) O Forró é um ritmo típico do Nordeste do Brasil. O seu auge acontece durante as festas juninas. As cidades que reivindicam o “Maior São João do Mundo” são:
(a) Sobral, no Ceará, e Petrolina, em Pernambuco.
(b) Mossoró, no Rio Grande do Norte, e Campina Grande, na Paraíba.
(c) Barreiras, na Bahia, e Caruaru, em Pernambuco.
(d) Caruaru, em Pernambuco, e Campina Grande, na Paraíba.

7) A Web Rádio Sinfonia Jovem, que você pode ouvir através do aplicativo RadiosNet, tem um programa que toca somente músicas de Luis Gonzaga, Dominguinhos, Waldonis, dentre outros. Nesse sentido, podemos dizer que o programa prioriza
(a) o forró eletrônico.
(b) o forró pé-de-serra.
(c) o forró sertanejo.
(d) o forró universitário.

8) Existem várias versões para a origem do nome forró, porém, a mais aceita é a do folclorista e pesquisador da cultura popular Luiz Câmara Cascudo. Segundo ele,
(a) a palavra forró deriva da abreviação de forrobodó, que significa arrasta-pé, confusão, farra.
(b) a palavra forró deriva de uma expressão em espanhol denominada “for all” que significa “para todos”.
(c) a palavra forró surgiu pelo fato de as pessoas dançarem em casas que tinham forro de madeira.
(d) a palavra forró teria sido criada na década de 90, com o surgimento da banda Mastruz com Leite.

9) Jorge Nobre, grande ícone da música na região da Ibiapaba, é um saxofonista da cidade de Ipu, que atualmente é maestro da Banda de Música daquela localidade. Durante muitos anos atuou em muitas Bandas de Forró, com destaque para as bandas “Som Maior”, “Mel com Terra” e “Mastruz com Leite”. Além de um exímio instrumentista, Jorge também é um talentoso compositor, onde podemos destacar o sucesso “Trem do Forró”, muito executada nas festas juninas. Conheça mais sobre esse artista e seu trabalho acessando: www.jorgenobredosax.blogspot.com
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Podemos dizer que Jorge Nobre, juntamente com essas bandas, fizeram parte da modernização do forró. Essa modernização de deu pelo fato
(a) de as bandas utilizarem apenas os instrumentos tradicionais do forró pé-de-serra: zabumba, sanfona e triângulo.
(b) de as bandas utilizarem, por exemplo, órgão eletrônico que muitas vezes substitui a tradicional sanfona, bateria, guitarra, instrumentos de metais e vários tipos de percussão.
(c) que o forró precisava se adequar aos avanços da tecnologia, porém, em pouco tempo, esse movimento não evoluiu, e o forró voltou a ser apenas o tradicional.
(d) de não serem mais fabricados zabumbas e triângulos, fato que causou a substituição desses instrumentos.

10) Observe a imagem:
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Essa foto mostra Solange Almeida e Xand Avião. Ganharam notoriedade com a Banda
(a) Falamansa.
(b) Mastruz com Leite.
(c) Calango Aceso.
(d) Aviões do Forró

11) Segundo algumas informações, o Forró Universitário foi um movimento que nasceu em São Paulo e conquistou o coração da juventude mais moderna e antenada do Brasil. Das bandas abaixo, as que representam esse estilo são:
(a) Mastruz com Leite e Falamansa.
(b) Aviões do Forró e Rastapé.
(c) Falamansa e Rastapé.
(d) Aviões do Forró e Mastruz com Leite.

12) O Forró tem como principal característica o ato de arrastar os pés durante a dança, que é realizada por casais. Essa dança é
(a) marcada por dois passos, “um para um lado e outro para o outro”.
(b) praticada por um passista e uma porta bandeira.
(c) conhecida por ser lenta.
(d) de origem indígena.

13) Observe a imagem abaixo:
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Na imagem, os tradicionais instrumentos do forró pé de serra, que são
(a) triângulo, sanfona e zabumba.
(b) guitarra, bateria e contrabaixo.
(c) violão, saxofone e pandeiro.
(d) teclado, escaleta e flauta.

14) Existem várias versões para a origem do nome forró, porém, a mais aceita é a do folclorista e pesquisador da cultura popular Luiz Câmara Cascudo. Segundo ele, a palavra forró deriva
(a) da abreviação de forrobodó, que significa arrasta-pé, confusão, farra.
(b) da expressão espanhola “for all”, que significa “para alguns”.
(c) do tipo de roupas que os dançantes usavam, que tinham um forro por baixo.
(d) da invenção do cantor Wesley Safadão.

15) O Forró é um ritmo típico do Nordeste do Brasil. Mas que se espalhou pelo Brasil e pelo Mundo. Sobre o forró, podemos destacar que
(a) o seu auge acontece durante as festas de fim de ano.
(b) o seu auge acontece durante as festas juninas.
(c) seu auge acontece durante as festas de carnaval.
(d) seu auge acontece durante a Páscoa.



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