1. Leia o texto.
A puberdade é
uma fase do desenvolvimento humano marcada por diversas transformações no
organismo. Essas mudanças estão relacionadas principalmente à atuação dos
hormônios sexuais e à ação integrada do sistema nervoso e das gônadas.
a) O que é
puberdade?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
b) Cite duas
transformações físicas que podem ocorrer durante a puberdade.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
c) Por que
podemos afirmar que a puberdade não acontece exatamente da mesma maneira e na
mesma idade para todas as pessoas?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Sobre a reprodução humana, marque V para
verdadeiro e F para falso.
( ) A reprodução humana envolve a participação
dos sistemas reprodutores masculino e feminino.
( ) Os hormônios sexuais participam das
transformações que acontecem durante a puberdade.
( ) A puberdade acontece exatamente na mesma
idade para todas as pessoas.
( ) Os ovários e os testículos são estruturas
relacionadas à reprodução e à produção de hormônios sexuais.
( ) As mudanças da puberdade são
exclusivamente físicas.
3. Complete as frases.
a) Os órgãos
responsáveis pela produção dos gametas femininos são os
__________________________.
b) Os órgãos
responsáveis pela produção dos gametas masculinos são os
__________________________.
c) A primeira
menstruação é chamada de __________________________.
d)
A união do gameta masculino com o gameta feminino é denominada
__________________________.
4. Sexualidade envolve diferentes dimensões
da vida humana. Assinale a alternativa que apresenta uma compreensão mais ampla
sobre sexualidade.
A) Sexualidade
está relacionada apenas à reprodução.
B) Sexualidade
envolve somente as mudanças físicas que acontecem na puberdade.
C) Sexualidade
envolve aspectos biológicos, afetivos, sociais, culturais e éticos.
D)
Sexualidade está relacionada exclusivamente aos órgãos reprodutores.
5. Métodos contraceptivos
Observe os
exemplos:
• preservativo
masculino;
• preservativo
feminino;
• pílula
anticoncepcional;
• DIU;
• implante
hormonal.
a) Qual desses
métodos também contribui para a prevenção das Infecções Sexualmente
Transmissíveis (ISTs)?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
b) Por que é
importante conhecer diferentes métodos contraceptivos?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
c) Por que a
responsabilidade pela prevenção da gravidez e das ISTs deve ser compartilhada?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Previsão do tempo
Imagine que uma
pessoa pretende realizar uma atividade ao ar livre no próximo sábado. Antes de
sair de casa, ela consulta a previsão meteorológica.
Por que a
previsão do tempo é importante?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Relacione corretamente.
(1) Umidade do
ar
(2) Pressão
atmosférica
(3) Vento
(4) Massa de ar
(5) Nuvens
( ) Movimento do ar provocado por diferenças
de pressão atmosférica.
( ) Quantidade de vapor de água presente na
atmosfera.
( ) Grandes porções de ar que apresentam
características de temperatura e umidade semelhantes.
( ) Conjunto de pequenas gotas de água ou
cristais de gelo suspensos na atmosfera.
( ) Força exercida pelo peso do ar sobre a
superfície terrestre.
8. Analise a situação.
Em determinado
dia, uma cidade apresenta elevada umidade do ar, grande quantidade de nuvens e
queda da pressão atmosférica. Os meteorologistas também identificam condições
favoráveis à formação de chuva.
Com base nessas
informações, explique por que a observação dessas variáveis é importante para a
previsão do tempo.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Massas de ar
Explique com
suas palavras o que são massas de ar e como elas podem influenciar o tempo de
uma região.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Ventos e pressão atmosférica
Os ventos estão
relacionados às diferenças de pressão atmosférica.
A) O vento
sempre se movimenta de uma região de baixa pressão para outra de baixa pressão.
B) O vento está
relacionado ao movimento do ar provocado por diferenças de pressão atmosférica.
C) O vento não
possui relação com as condições atmosféricas.
D)
A pressão atmosférica é causada exclusivamente pelas nuvens.
11. Nuvens
Explique de
maneira simples como as nuvens se formam a partir do vapor de água presente na
atmosfera.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12. Situação-problema
Uma região
apresenta baixa umidade do ar durante vários dias.
Cite dois
cuidados que podem ser importantes para a população durante períodos de baixa
umidade.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13. Eletricidade no cotidiano
Observe os
aparelhos:
• televisão;
• geladeira;
• ventilador;
• chuveiro
elétrico;
• lâmpada;
• ferro
elétrico.
Explique duas
transformações de energia que podem ocorrer nesses equipamentos.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14. Consumo de energia
Uma televisão
de 100 W permanece ligada durante 5 horas por dia.
a) Qual é o
consumo diário desse aparelho em Wh?
Cálculo: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
b) Se ele
funcionar durante 30 dias, qual será o consumo aproximado em kWh?
Cálculo:
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15. Observe a tabela.
|
Aparelho |
Potência aproximada |
Tempo de uso diário |
|
Lâmpada |
60 W |
5 h |
|
Ventilador |
100 W |
6 h |
|
Televisão |
150 W |
4 h |
|
Chuveiro |
5.500 W |
0,5 h |
a) Qual
aparelho apresenta maior potência?
____________________________________
b) O aparelho
de maior potência é necessariamente aquele que mais consome energia elétrica
durante o mês? Explique.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
c) Cite uma
atitude que uma família pode adotar para reduzir o consumo de energia elétrica.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
16. Segurança nas instalações elétricas
Marque as
atitudes seguras com um X.
( ) Colocar vários aparelhos em uma mesma
tomada utilizando adaptadores inadequados.
( ) Nunca mexer em tomadas ou fios com as mãos
molhadas.
( ) Retirar um plugue puxando diretamente pelo
fio.
( ) Desligar a energia antes de realizar uma
manutenção elétrica adequada.
( ) Utilizar fios desencapados.
( ) Manter instalações elétricas em boas
condições.
17. Curto-circuito
Explique o que
pode acontecer quando ocorre um curto-circuito em uma instalação elétrica.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
18. Magnetismo
Os ímãs possuem
propriedades magnéticas.
a) O que
acontece quando aproximamos dois polos iguais de dois ímãs?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
b) E quando
aproximamos polos diferentes?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
c) Cite um
exemplo de utilização do magnetismo no cotidiano.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
19. Eletricidade e magnetismo
Complete:
A relação entre
eletricidade e magnetismo está presente em diversos equipamentos tecnológicos.
Um exemplo é o ____________________________, que utiliza fenômenos
eletromagnéticos para transformar energia elétrica em movimento.
20. Questão integradora – desafio final ⭐
Leia a
situação:
Em uma determinada cidade, os moradores
enfrentam um período de muito calor. A previsão indica aumento da temperatura e
baixa umidade do ar. Muitas famílias passam a utilizar ventiladores e aparelhos
de ar-condicionado por várias horas. Ao mesmo tempo, algumas instalações
elétricas antigas começam a apresentar problemas.
Com base nos
conteúdos estudados neste período, responda:
a) Qual
variável atmosférica mencionada no texto está relacionada à quantidade de vapor
de água presente no ar?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
b) Por que a
previsão do tempo é importante nesse contexto?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
c) O aumento do
uso de aparelhos elétricos pode provocar o quê no consumo de energia?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
d) Cite duas
medidas de segurança que devem ser adotadas nas instalações elétricas.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
e) Cite uma
atitude que poderia contribuir para o uso consciente da energia elétrica.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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